- 张剑;杨丁怡;
品牌定制短剧作为一种新兴的品牌传播与营销方式,正逐渐崭露头角。本文聚焦于品牌定制短剧对品牌形象的建构,探究品牌定制短剧如何塑造和提升品牌形象,并进一步对“品牌+短剧”模式的未来发展趋势进行讨论。研究表明,品牌深度参与短剧制作,融入品牌理念和文化,通过定制短剧的故事化叙事激发受众情感共鸣,进而加深受众对品牌的认知。
2026年06期 No.519 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 461K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴尚杰;
在数字交往背景下,基于学者麦克卢汉的媒介延伸理论,抖音“续火花”行为突破时空限制,通过游戏化机制深化用户间的情感联结,赋予了情感交流更多的仪式感与互动性,体现“媒介即人的延伸”的积极效果。然而,随着互动频率的增加,用户逐渐陷入由平台算法驱动的行为模式之中,导致其自主性和创造性表达受限,成为“人即媒介延伸”的数字劳工。该行为揭示了情感维系与数字耗散之间的内在张力,反映出技术嵌入日常生活后对人际关系的复杂影响。在媒介深度融合的当今社会,需警惕媒介异化现象,重新审视技术与人之间的关系,构建人本主义的数字交往生态。
2026年06期 No.519 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 520K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴腾;
培育网络正能量作品是高校传播正能量,培育校园好网民的重要途径。民办高校在培养高素质技能型人才的过程中,应该以培育网络正能量作品为抓手,提升文化育人工作的实施效果,为社会培养出更多高素质、高质量的优秀人才。但是,对于民办高校来说,如何对现有的网络正能量作品培育机制进行完善,使其发挥最大的作用,是当前需要深入思考的热点问题。文章阐述了民办高校网络正能量作品培育的重要性,明确了民办高校网络正能量作品培育机制构建原则,提出了民办高校网络正能量作品培育机制实施路径,旨在为相关人员提供有益的参考。
2026年06期 No.519 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姜蝶;
当下,我国高等教育步入高质量发展的黄金阶段,高等教育领域的竞争态势愈发激烈。对于地方本科高校而言,能否借助高效且合规的宣传策略来提高自身的知名度与影响力,已成为关乎其稳定发展的关键要素。在全媒体时代背景下,地方本科高校也创新了宣传方式,借助公众号等方式提升宣传工作的效率和质量,使地方本科高校在高等教育领域竞争中获得可持续性发展优势。基于此,文章从地方本科高校宣传工作的重要性、全媒体时代背景下地方本科高校宣传工作所面临的新机遇和新挑战等方面进行论述,期望为其他同类院校提供新颖且具实操性的参考借鉴,助力其提升宣传效能。
2026年06期 No.519 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 501K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李学孟;刘颖;
晚清时期,中国正经历“三千年未有之大变局”,知识分子希望通过戏曲改良来实现救亡图存。《大公报》在报道戏曲改良时,逐渐由戏曲的娱乐功能转向了教化功能,伶人也相应地由“名优”“名伶”转化为“国民”,他们以启蒙教化者、艺术创新者和爱国奉献者的多元形象呈现在报刊的读者面前。《大公报》伶人媒介形象的建构策略是：代表人物塑造、新闻话语转换和叙事框架重构。在这一过程中,《大公报》充当了多种角色、发挥了多元作用。但同时,由于其过于强调戏曲的教化功能,因此忽视了戏曲发展的规律。
2026年06期 No.519 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 497K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王聪;
“零糖”社交是近年来流行的新型社交方式,在Z世代青年中大受欢迎,泛指渴望边界感和独立性、“君子之交淡如水”、不过度依赖他人提供情绪价值的社交方式。主要表现为边界意识的强化、社交松弛感的营造和Z世代群体真情实感的回归。经研究发现,“零糖”社交的流行是社会结构转型、网络平台助推以及Z世代青年群体主体需求共同作用的结果,“零糖”社交既是对异化社交的反抗,也是对未来人际模式的先锋探索,但对青年社交模式发展存在一定的风险,呼吁Z世代群体在人际交往中选择适合自己的甜度。
2026年06期 No.519 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 549K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 秦莹莹;冯晖艳;
电视剧《山花烂漫时》以张桂梅创办云南华坪女子高级中学的事迹为蓝本,现实主义手法展现贫困山区女孩面对心理创伤时的韧性与勇气,以及在接纳和共情的力量下实现心理疗愈和成长,成为家庭第一代大学生的励志故事。本文结合创伤心理学的经典理论,系统分析《山花烂漫时》中贫困山区女孩心理创伤的形成机制,为电视剧创作融入心理学洞察提供有益的参考。
2026年06期 No.519 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 588K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王倩;
本研究基于传播学与社会学理论,系统分析梗文化的网络传播机制、社会文化影响及治理路径。研究指出,梗文化以低门槛高传染性、圈层共鸣性、动态演变性为核心特征,在技术赋能下形成“符号-情感”的传播闭环。其既为网络用户提供情感宣泄与身份认同的窗口,也引发语言贫乏、价值消解等隐忧。需通过“平台监管-法治规范”协同治理,实现梗文化的可持续发展。
2026年06期 No.519 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 559K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李艺;
楹联,也称为对联、楹帖,是我国优秀的传统文化之一。它讲求工整对仗、言简意深,具备极高的文化价值。但也因其用词精练、用典繁多,面临着“看不懂、不好看、传不开”的现实传播困境。在此背景下,新湖南客户端推出大型融媒体专题报道《楹联里的湖南》,运用多模态话语进行创新传播。通过融合文字、图像、音频、视频等多种符号资源,将静态抽象的楹联转化为可感知的视听叙事,对于新时代背景下探索传统文化创造性转化和创新性发展起到了示范作用。
2026年06期 No.519 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 582K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李勇;刘梦茹;
作为新兴网络现象,微短剧正在深刻地影响着用户的日常生活。文章通过文献分析法、案例研究法,探析了网络微短剧的受众心理和接受行为。研究揭示：受众的心理需求主要体现在即时满足、情感投射、社交货币和知识获取四个方面,而接受行为主要受到算法机制、题材推荐和社会环境的三重影响,体现出碎片化、圈层化的特征。
2026年06期 No.519 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 566K] [下载次数：143 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 薛雯心;
在新媒体时代下,民俗类节目在传承和发展传统文化的过程中沉淀了丰富的文化符号,继承了中华传统文化的精髓,其中的表征形态和传播的文化内涵值得深入研究。文章依据皮尔斯的“符号三分法”理论,从像似符号、指示符号和象征符号三个层面出发,深入探讨文化符号在2025《齐鲁民俗春晚》中的体现及应用传播价值,引导人们探索传统民俗文化,进而积极推动中华优秀传统文化的传承与发展。
2026年06期 No.519 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 549K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 翟灿;
乡村振兴战略是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,具有重大现实意义和深远历史意义。因此,利用新媒体技术和传播手段推动乡村产业和文化振兴,培养具备创新意识与实践能力的新闻传播学复合型人才也成为当务之急。本文旨在探讨乡村振兴背景下新闻传播学研究生培养的路径与成效,通过组织规划、发现问题、成果导向等环节,培养研究生创新实践与服务社会的能力,以期能够为相关研究生教学研究与培养提供有益的启示和借鉴。
2026年06期 No.519 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 537K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李党正;
主旋律电影是宣传主流意识形态的重要载体,但长期以来,其创作多以宏观叙事和宏伟场面为主基调,形式趋于单一。而《我和我的家乡》则尝试将喜剧元素融入这一严肃题材,改变传统的主旋律电影叙事模式,以小切口体现大情怀,用拼盘式叙事结构整合电影主基调,以类型化电影形式出场,通过隐喻式的叙事手段生动展现了脱贫攻坚事业、乡村教育、医疗等多方面的现实问题和有效成果,使主旋律电影更接地气、更加贴合现实生活。
2026年06期 No.519 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 592K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 梁露允;
本文旨在探讨《你所不知道的水韵江苏》这一节目在传统文化传承与创新传播策略方面的表现。通过分析节目对江苏历史文化名镇和传统民俗的展现,挖掘其深厚文化内涵。从媒介仪式、角色设置、专家及嘉宾设置等方面探讨创新策略。同时,阐述科技在节目传播、受众互动中的应用,以及科技赋能地方文化传承与创新的实践。该节目以传统文化为根基,利用科技手段增强感染力,实现跨平台传播,为国内文旅综艺节目的创新提供了宝贵经验,推动了中国文化的传承与发展。
2026年06期 No.519 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 570K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 于江艳;
近年来,随着人工智能技术的快速发展,短视频创作、融媒创新产品文案写作等的门槛显著降低,这对记者职业也带来很大挑战。那么,未来是不是记者职业也将消失？AI能取代记者吗？本文将深入探讨在新技术不断迭代的当下,媒体的努力方向,以及记者如何保持定力,坚持“内容为王”,创作出高质量的新闻作品,以新闻质量赢得传播流量。
2026年06期 No.519 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 591K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蒋秋霞;
随着科技的飞速发展,生成式人工智能正深刻影响着广播电视和网络视听媒体领域。文章深入探讨了生成式人工智能在该领域媒体融合中的创新路径,分析了其对内容创作、传播方式、用户体验等方面的赋能作用,同时也指出了技术应用过程中面临的诸如内容质量把控、伦理道德、人才适配等挑战。据此提出了包括构建AI驱动的内容创作生态系统、推行伦理风险的全生命周期管理等一系列具有针对性的创新策略,旨在推动广播电视和网络视听媒体在生成式人工智能驱动下实现更高效、更优质的融合发展,提升媒体的核心竞争力。
2026年06期 No.519 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 588K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王鹤宁;殷梦;
新闻领域,如何更好地进行新闻传播,一直是备受大家关注的问题。随着时代的发展,网络以及各类新型的媒体类型不断出现,并对社会生活的不同领域产生着深远的影响。在这一时代背景下,传统媒体与新媒体的深度融合不仅改变了新闻的生产与传播方式,也对新闻传播的创新路径提出了新的要求。“破圈”一词在新媒体中应用广泛,其本质是互联网时代下主客体多元交互的产物。文章立足融媒体发展探讨新闻“破圈”意义,并结合融媒体特征,从拓展融媒体“新闻+”功能、新闻信息可视化传播、构建矩阵化传播机制、打造新闻报道新样态等角度出发,分析新闻传播的创新途径。
2026年06期 No.519 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 560K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘洋;
在新质生产力发展背景下,产业经济与融媒传播的深度融合成为推动区域经济发展的重要路径。本文以苏州广播电视总台等媒体的创新实践为研究对象,系统分析了当前产业传播中存在的技术认知、品牌价值和传播链接三大断层问题。研究提出通过“产业本体+舆情热点”双轮驱动,实现政策解读从单向传播到双向互动的转变。在技术应用层面,构建了“大模型+知识库”的政经垂类智能体。以能源变革、人工智能、非遗保护等领域的实践案例,展示了融媒传播在赋能区域经济发展中的多重路径。从生态构建、全局视野、范式创新三个维度,为破解产业传播难题、推动新质生产力发展提供了理论支持和实践参考。
2026年06期 No.519 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 570K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 沈华玲;
良好的城市形象,是城市软实力的重要组成部分,能够在城市竞争中占据优势地位,带动城市发展。本研究主要运用新闻与传播学理论,以近年来出现的“网红城市”形象传播为案例,从新闻传播实务的角度探讨在新媒体时代城市形象的构建和传播策略,试图探析总结城市形象传播的成功经验,为更多城市提供参考和借鉴。
2026年06期 No.519 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 570K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邢建平;
党的二十大报告明确指出,加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。这一战略部署为新时代媒体融合与舆论引导工作指明了方向。在这一政策导向下,媒体机构需积极响应,通过多维度举措,全面提升舆论引导能力,确保主流声音在复杂多变的舆论场中占据主导地位。为此,本文阐述了媒体融合下舆论引导的重要性,分析了媒体融合背景下舆论引导面临的挑战与机遇,并探讨了其创新策略,旨在提升舆论引导的科学性、有效性和针对性,为构建健康、有序、和谐的舆论环境提供理论支持和实践指导。
2026年06期 No.519 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 587K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 李笑一;
随着互联网技术的迅猛发展,新媒体已经成为人们获取信息、沟通交流的重要渠道。在我国医疗卫生体系中,公立医院占据着尤为重要的位置,其肩负着保障人民群众身体健康的重要使命。在新媒体时代,公立医院作为医疗健康服务的重要提供者,面临着全新的传播环境和受众需求。微传播,即以微信、微博、抖音等新媒体平台为载体的传播方式,在带来前所未有机遇的同时,也使公立医院面临诸多挑战。对此,本文主要分析了新媒体时代公立医院微传播的机遇与挑战,同时提出了相应的应对策略,以供参考。
2026年06期 No.519 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 545K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陆洋;曲晨;
烟草流行构成全球重大公共卫~]生挑战。据权威数据显示,吸烟每年导致逾700万人死亡,二手烟暴露造成约60万例死亡,其中中国占比超过六分之一~([1)。为实现国民健康水平提升,我国《“健康中国2030”规划纲要》明确提出“到2030年15岁以上人群吸烟率降至20%”的约束性指标。当前随着5G技术推动互联网深度发展,微信、微博等新媒体平台已深度渗透公众生活场域。这一变革既为加速控烟目标达成创造新机遇,也使新媒体空间成为烟草防控与烟草营销博弈的关~]键战略要地。新媒体是在数字和网络技术支撑下衍生的各种互动媒介形态,既是新的媒体技术,也是新的传播方式~([2)。作为新媒体的主要代表,微信通过整合即时通信、社交网络、移动支付及公众平台等功能模块,构建了覆盖信息传播、社会互动与服务供给的生态化系统,其多模态融合架构正重新定义数字时代的传播范式。
2026年06期 No.519 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 586K] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王晓翠;
随着互联网技术的发展和普及,视频、短视频、VR等新兴传播形式已成为传承和弘扬传统文化的有力工具。要传播好黄河文化,应当依托新技术讲好黄河故事,展现“鲜活”母亲河;主流节目精品化,拓展“深度”黄河情;活用短视频传播,塑造“潮流”黄河韵;深耕文化内涵,打造“现象级”黄河IP;国际传播创新化,唱响“世界”黄河声;多形态协同发力,呈现“立体”黄河形象,通过上述多策略、多维度协同发力,实现黄河文化传播质效双升,让中华文明瑰宝绽放时代光彩。
2026年06期 No.519 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 616K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴斌;
短视频已成为主流新闻传播的重要形式,对新闻摄影记者的职业角色与能力结构提出了全新挑战。新闻摄影不再仅是图像记录,更需要融合策划、拍摄、剪辑与传播等多环节内容构建能力。在短视频传播逻辑、受众互动机制和算法主导推荐的影响下,传统摄影记者面临视频剪辑能力不足、多模态内容整合欠缺、平台运营经验缺乏等困境。为应对变革,记者需强化短视频策划构思、提升视频剪辑能力、构建融合表达素养,并在视觉呈现中坚守新闻价值导向,重塑媒介环境下的专业表达路径。
2026年06期 No.519 82-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 588K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 马健雯;徐曼;
随着各种先进科技的发展,这些技术给各个领域都带来了一定的冲击,其中,媒介环境也在新技术的冲击下发生了改变,当前主要是通过互联网来进行信息的传播。在进入新时代发展阶段后,社会各领域逐渐加强对人工智能技术的应用,媒介领域为了跟上时代发展,也在将新媒体与人工智能进行融合,以此来实现新闻业的进一步发展。在新媒体逐渐与人工智能融合的背景下,深刻影响了新闻业的发展,所以,面对这种全新的媒介形势,为了适应时代发展特点,需要实现新闻编辑思维创新和转向,积极拓展自身思维,从而来提升自身工作质量。本文将简要对人工智能与新媒体融合背景下新闻编辑思维转向的意义进行介绍,并针对其思维转向方面展开探讨,最后再提出一些新闻编辑思维转向与拓展的策略。
2026年06期 No.519 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 523K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 钱奎岳;
在信息爆炸的时代,新闻行业正经历着前所未有的变革。随着互联网和人工智能技术的飞速发展及广泛应用,新闻的传播方式、受众需求以及行业竞争格局都发生了深刻的变化。在这样的背景下,内容与流量在新闻行业中的地位和作用也日益凸显,它们之间的辩证关系日益成为新闻从业者和研究者关注的焦点。本文旨在探讨“内容”与“流量”之间的辩证关系,以期更好发挥流量对新闻传播的正向作用,助力媒体在激烈的市场竞争中找准定位,实现良性发展。
2026年06期 No.519 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 579K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐同刚;
当前,传统媒体与新媒体的融合发展正在有条不紊地展开,外部环境、职业需求的变化促使着电视新闻编辑必须做出改变,才能更好地适应工作的需求。基于此,文章简要叙述了媒体融合背景下电视新闻编辑开展转型和创新的必然性,然后从工作理念、工作职能、工作模式和专业素养四个层面深入探讨了电视新闻编辑转型创新的可行举措,旨在为电视新闻编辑的发展指明方向。
2026年06期 No.519 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 511K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨玉波;
信息技术的发展,催生了智能媒体时代的变革,创新了新闻传播的形态和方式,使得信息传播门槛降低,人人都可以在互联网中获取话语权。但同时,传统媒体的新闻传播也受到了影响。本文通过对智媒时代进行概述,分析智媒时代新闻传播的特点及存在的问题,并针对性提出优化措施,希望为推动智媒时代新闻传播发展提供有效参考。
2026年06期 No.519 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 520K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 王曼;
本文聚焦新媒体视域,探讨思政教育与创新创业教育的融合路径。通过文献研究、案例分析等方法,剖析二者在育人目标、内容、作用上的协同性。阐述其融合对人才培养、教育体系完善、社会发展及适应教育变革的重要意义。提出了包括构建融合课程体系、创新教学方法、加强师资建设、搭建实践平台、利用新媒体资源以及借助AI赋能等在内的多条融合路径,旨在为高校培育高素质人才、提升教育质量提供理论与实践参考。
2026年06期 No.519 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 553K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李健;
在媒介生态发生深刻重构的当下,区县融媒体中心作为国家媒体融合战略部署的关键基层节点,其建设成效直接关系到主流舆论阵地能否在基层巩固、公共文化服务能否向末梢延伸。然而,制约其功能充分发挥的核心瓶颈,日益凸显为人才队伍的结构性矛盾与能力性短缺。传统媒体人才的知识技能单一性与全媒体业务要求的复合性之间形成了显著鸿沟。本研究立足于这一紧迫现实,旨在系统构建一套适用于区县层级的全媒体人才培养策略框架。论文首先深入解构全媒体人才的内涵本质与能力图谱,明确其在基层语境下的特殊要求;继而多维诊断区县融媒体中心在人才观念、技能结构、体制机制方面存在的深层困境。研究的核心部分聚焦于策略的体系化建构,从人才的精准遴选与引入、系统化与阶梯化的教育培训体系设计、以真实任务驱动的实战能力淬炼、基于融合成果的绩效评价改革,以及支撑人才持续成长的组织文化与生态环境培育等五个紧密衔接的维度,展开详尽论述。本研究力图超越泛泛而谈,提供一系列具象化、可落地的策略建议,为区县融媒体中心突破人才困局、激活内生性创新动力、实现从“物理相加”到“化学相融”的实质性跨越,提供兼具理论深度与实践价值的参考路径。
2026年06期 No.519 112-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 662K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 董岩;
本文基于“技术赋能—传播创新—价值落地”的基本路径,梳理并探讨人工智能与学校教育中课程思政传播的深度融合,指出当前传播实践中存在的内容同质化、渠道单一化、互动浅表化和评价模糊化等问题,并基于技术特性,提出利用生成式人工智能、大数据和虚拟仿真等手段,建构“内容智能生成—多渠道精准分发—沉浸式互动体验—数据化效果评估”的课程思政传播体系,从内容生产、传播渠道、互动机制及评价体系四个维度提出课程思政的创新传播路径,为将课程思政由“课堂小课堂”延伸到“社会大课堂”,使课程思政在学校教育各学段精准落地进行价值引领提供可资借鉴的经验和思路。
2026年06期 No.519 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 541K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周忠能;
在当今信息传播的大格局下,民族地区新闻作品从“地方特色”迈向“国家叙事”,并被国家级媒体采用,对国家形象塑造、文化传承等具有重大意义。本文围绕这一主题展开研究,首先阐述了国家级媒体对民族地区新闻作品的需求分析,而后分析了民族地区新闻作品被国家级媒体采用的标准,并提出了当前民族地区新闻作品从地方特色迈向国家叙事的问题与不足,最后给出了相应策略,旨在为民族地区新闻更好地融入国家叙事体系提供理论参考与实践路径。
2026年06期 No.519 118-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 592K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]